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在职研究生的含金量怎么评估?

发布时间:2021-06-02 来源:新与成国际教育 在线咨询
  到底在职研究生价值高不高,大家来简单地解析一下。要先给出研究生学历含金量的要求,能分成以下几个维度:招生方式、选拔难度、培养方式、教师队伍配备、学习过程、毕业的要求。
  招生形式:
  2016年发布明确《通知》:2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行,2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。
  将在职研究生教育中的十月联考取消,将其合并到一月联考,然后统称为非全日制研究生。
  合并之后,非全日制研究生的报考、入学形式与全日制研究生是一样的,都需要参加国内统一考试以及院校复试。
  选拔难度:
  非全日制研究生采用的录取方式与全日制相同,都是初试+复试的方式。初试客服也分为政治、外语、专业课三个大的方向,具体的,比如管理类专业科目为管理类联考综合和英语二。
  初试分数参考初试分数线,另34所自划线的名校可以根据人数自主划线,其复试分数线一般都高于初试分数线。
  复试也同样采用选拔方式,择优录取,其中名校按照规定须采用差额录取,因此初试过线只是开始,还有复试需要精心备战。
  培养方式:
  2016年研究生教育改革之后,非全日制研究生教育的培养方式向全日制研究生看齐。
  师资配备:
  如前所述,非全日制研究生与统招全日制研究生采用相同的考试招生政策和培养标准,虽然在职研究生与统招全日制研究生不会一起上课,师资力量并没有差别。
  学习过程:
  非全日制研究生在学习期间也不是那么轻松的,还是要好好上课。
  而且在职研究生不只是要修学位学分,还要修够非学位学分,这是学校根据学生的培养方案要求的,自由选择的课程,相当于选修课,至于修哪些课程,有的负责任的导师会帮助学生选课,有的就需要自己选择了。
  毕业要求:
  对于非全和全日制学习方式一样的学校,毕业条件也与全日制相同。
  非全日制研究生采用"严进严出"的政策,并且明文规定,达到既定毕业要求后,非全日制和全日制一样,将被颁发双证(学历证、学位证),与全日制具有同等法律和相同效力。
  在职研究生的学历证书含金量不断增加,并且和全日制研究生界限愈来愈模糊,学生年龄阶段愈来愈趋近,得到很多在职读研人士的承认。


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